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五年级读书小练笔(实用17篇)

发布时间:2023-12-04 11:38:29 作者:碧墨

路灯小练笔五年级

路灯让夜晚迷失方向的人不走错方向,路灯让黑暗中行走的人们看见光亮,让他们觉得温暖。

我们的语文老师——方老师,如同一盏路灯,让我们不再黑暗中行走。

以前,我们班的同学字写的不太好看,方老师接手我们班级后,每次都提醒我们“字要写好看,不能求快”“提笔即练字”仅仅经过一个星期,我们的字大有长进。

课堂上我们哪道题容易错,老师就讲哪道题,老师坚持不懈地为我们讲题。如果我们哪道题做错了,老师并不会骂我们,而是心平气和地为我们讲解。

老师是一盏路灯,虽然我们才认识老师一个星期,但是她给我们带来了光明和温暖。

五年级四季之美小练笔

一年共分为四个季节,分别是春、夏、秋、冬。它们多姿多彩,都有着一份独属于自己的美。

春之美。

“杨柳绿千里,春风暖万家。”在春天,一阵阵春风拂过,小花摆动着芊芊细腰,展现着迷人的舞姿,风越大,她却藏的越深,在草丛里若隐若现的。在公园里更显得春意盎然,花坛里的灌木丛绿了,从银装素裹变为了“绿色蓬账”,一颗颗小树苗在阳光雨露下茁壮成长。

“一年之计在于春。”春天是一个新的起点,每逢春天来临时,我都会在心里告诉自己:以往的一切都将成为过去,要做的只有把握好今天,珍惜时间,不虚度光阴。是春天给了我希望,让我重新鼓起勇气向目标前行;是春天给了我力量,让我在新的一年里越发努力;是春天给了我温暖,让我感受到生命的可贵。

夏之美。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在夏天,一朵朵荷花含苞欲放,竞相盛开,争奇斗艳。时不时来了几只蜻蜓在河池上飞舞,形成了一幅美丽的风景画,更加显得生机勃勃。

“昨宵殷其雷,风过齐万弩。”夏天的雷也是极为唯美的存在,我所看到的雷是由金色、紫色两种颜色构成的。每当雷雨来临时,就会听见轰隆隆,哗啦啦的响声相互交错着,仿佛在举行一场盛大的交响乐。

秋之美。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在秋天,一片片枫叶聚集在一起,好似烈火一般。忽然,一阵秋风吹过,几片枫叶飘落下来,就像蝴蝶在翩翩起舞。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋天是一个丰硕的季节。田地里雪白的棉花,金黄的谷穗,红色的高粱……果园里红彤彤的苹果,金黄的鸭梨,紫水晶般的葡萄……这无不是农民伯伯付出的勤劳和汗水所获,而这些庄稼也会被运往祖国各地,让各地的人们都能享受到丰收的喜悦。

冬之美。

“雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。”在冬天,一片片雪花飘落,雪地上只有梅花傲然绽放,花香沁人心脾,在雪花和寒风中有着别具一格的美。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”冬天的美还在于一个重大的节日——春节。在那一天,无论是远离家乡的人,还是在外工作的人,都会回到自己的家乡,合家团圆。无论是悲伤还是喜悦,都在这个家里,得到了最好的归宿——悲伤在此刻得到了释然,获得了新的希望和动力;喜悦在此刻得到了分享,为家庭晚宴提供了更多的喜悦之感。

春节过后,就又到了春天,这就是一年四季。啊,四季!美丽的四季,美好的四季……。

五年级读书笔记

最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

读到第七章的“老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

读到第十章的原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

读到第十二章的培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

“因为他胆小。”

“还有人说他是胆小鬼。”

“还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人。

五年级读书笔记

有一个叫马洛的小牧羊人,他捡到了一颗会实现愿望的水晶球,但却为了想不到要许什么愿望而烦恼。村庄里有一个小男孩,看到马洛的水晶球,就趁马洛睡着时,偷走了水晶球,马洛失去水晶球后,反而很高兴,因为水晶球在他身边,让他有很大的压力。村民知道水晶球会帮忙实现愿望后,纷纷来许愿,水晶球实现了村民的愿望,大家却愈来愈贪心。后来,大家开始变得很不快乐,原来闹哄哄的村子变得很冷清,人们也互相猜忌,很多人跑去跟马洛诉苦,最后马洛用他没有使用的愿望,让村子变回本来的样子。

心得与感想:

村庄里的人,原来过着简单朴实的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙着向水晶球许愿,要求有一大堆黄金、钻石、珍珠……等。但是实现愿望并不等于获得快乐,因为人的欲望永无止尽,所以村民们就算实现了自己的愿望,也不会满足,反而是回到平凡的日子,才是最快乐。

所以我们要懂得知足常乐,因为知足是快乐的,我们现在拥有的亲情、友谊和生活都是很珍贵的,这些比黄金、钻石更重要,是我们一生不可或缺的,我们应该要好好珍惜。

其实,每一个人的心里都有一颗水晶球,它让我们有健康的身体、慈爱的父母、要好的朋友……等,这些都是我们生活中最重要的人,陪我们渡过快乐的童年,所以只要我们珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

五年级读书笔记

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。这首《垓下歌》成为了项羽的千古绝唱。

公元前202年岁末,汉王刘邦和韩信、英布、彭越等会师追击项羽。韩信布置十面埋伏,把项羽围困在垓下。项羽等人马经过激战,死伤无数,所剩无几,粮食也快用完,他想带领最后一支人马冲杀出去,但汉军和诸侯的人马把楚军包围的严严实实、重重叠叠。

项羽料想无法脱身,但是他自统一四方的一方霸主,有着不服输的倔强和决心,转过身对跟随他的士兵们说:“弟兄们,我自起兵到现在已经八年,经历七十多次激战,从来没有一次是我项羽的输仗,今天受围困于垓下,这是老天要将我灭亡,我从不相信我失败,所以并不是我打不过这些人啊!”项羽的死到临头的霸气,决不是任何人都能与之媲美的,也没有人与他的决心相抵。这些性格特点深深的吸引着我,对于项羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而骄傲;一方面由于他骄傲而展现着他不知觉的无知。我深深为这样一代枭雄而惋惜,这个人物让我既羡慕又矛盾,既喜欢又哀痛。

面对生死之际,江东父老的一番劝说,项羽说,“我在会稽郡起兵后,带了八千子弟渡江。到今天他们没有一个人能回去,只有我一个人回到江东,即使江东父老同情我,立我为王,我还有什么脸面再见他们呢?”我从中又可以体会到项羽的决绝,决不以败为贵,一生只信仰胜,他没有刘邦的诡计多端,也许他太残暴,也没有人能与之相较,但他的胜利却是古代一大功勋,哎,这一代人物,留给我们后人无限的回味、思索。

李清照曾说过,“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这等英豪该在下世轮回何处?青山处处有忠骨,中国上下五千年的文化,光辉璀璨,留给我们后人有着无限的书斋益智乐趣。

五年级四季之美小练笔

在一个村庄里,有一座小房子,它可以看见四季的美景。

春天,小房子可以看见可爱的燕子从南方飞来,像个勤劳的邮递员,给房子里的主人送来包裹。它还可以看见一朵朵美丽的花盛开,春风一吹,花瓣就在空中翩翩起舞,像个可爱的小姑娘,小房子看见花瓣跳得那么好,不禁鼓起了掌。

炎热的夏天来了,小房子头顶上是红通通的太阳,像个大火球,晒得小房子浑身是汗,热得直叫。它的身边有一个小池塘,池塘周围长满了荷叶,那绿油油的荷叶,就像一把又绿又大的太阳伞,一直打开着,替小鱼遮挡着太阳。

秋天是丰收的季节,小房子看见一棵大树上面,长满了金煌金黄的叶子,被风一吹,叶子们就像跳舞的小精灵,从树上飘落到了地上。那大地被树叶覆盖,像铺上了一层金黄色的地毯,小房子想:这样大地就更美了。

一转眼,冬天来了,大地被雪铺上了一层雪白的毯子。小房子也从头到脚被覆盖住了,像个白发苍苍的老人。远处,小房子看见有一群可爱的孩子在打雪仗,它也想参加,可它一动也不能动,只能眼睁睁地看着他们玩耍。

一年四季就这样过去了,小房子又长了一岁。

五年级读书笔记

我很喜欢杨红樱阿姨的书,其中,那本《男生日记》给我留下了深刻的印象。

《男生日记》给了我很大启发,我把吴缅当做我学习的榜样。再过一年,我也要小学毕业了,我也要成为一个像吴缅那样坚强、独立、有爱心的小男子汉!

我爱读书五年级

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲一个故事来哄我睡觉。像什么“丑小鸭”“海的女儿”“灰姑娘”等等,我都听得津津有味!很快进入甜美的梦乡。一转眼,我已经上五年级了,我从一个妈妈怀里的娇娇女,变成了品学兼优的少年。长的了的我,再也不用妈妈讲故事了,从来都是我自己捧着书看。妈妈见我爱读书就给我订了许多书,每一本我都视如珍宝,看完以后我总会小心翼翼地放起来,生怕弄破、弄脏。星期天,我起床以后没吃饭,一直等到做完作业。我刚准备坐下吃放,看见沙发上有本书。

我便拿起来一看,哦!原来是王涵琪送我的“瓜子脸女霸王”。本来我准备随便一翻,但没想到把“书虫”给勾了上来,舍不得把书放下。慢慢地,我看入迷了,忘记了时间,也忘记了自己,更忘记了吃饭!看着看着,我突然咯咯的笑了起来,原来,我被书中的场景吸引住了:班里的副班长和他的`同桌———外号大冬瓜是死对头。

一天,副班长发现自己的钢笔没水了,而同桌大冬瓜却在一边偷笑,顿时副班长火冒三丈,大吼一声:“你这个臭东西!竟敢挤老娘的钢笔水,是不是活的不耐烦了!”说着便抓住了大冬瓜的衣领,结果可想而知,可怜的大冬瓜被副班长挠的像只烤乳猪!我哈哈大笑,眼泪都流出来了。突然,只听“咔”一声门响,妈妈走了进来,收了拿着午饭,问道:“你笑什么?早饭吃没吃啊?”“啊!没笑什么?早饭?什么早饭?”“什么?你连早饭都忘了吃了!”“我…我…我看书给忘了!”当然了,我没少让妈妈数落,这还不算,更惨的是,妈妈竟然限制一星期不让我看书!惨啊!嘘!妈妈好像睡着了,那就让我再看一会吧……我爱看书,爱得废寝忘食,爱得离不开它,爱得一天不看它如渡一年。等一下!妈妈好像醒了,不要告诉她我在看书哦!

五年级四季之美小练笔

秋天最美是黄昏。

即将下山的太阳还倾吐着火红的余晖,团团白云被太阳的余晖染成一朵朵金黄的棉花田,在天空中慢慢地飘浮着。晚霞像火焰一样,燃烧了半个天空。黄昏就像一层轻纱一样笼罩着田野,蛙声也逐渐热闹起来了。周围的空气特别清新,令人心旷神怡。

五年级读书笔记

在这个十一长假,我看了一本日本作家惊鸠十的动物小说《月轮熊》。在这本书中我看到的不仅仅是黑白的书页,还看到了故事中动物们所表现出来的母爱。其中《独脚麻雀妈妈》这个故事最让我感动。

《独脚麻雀妈妈》这个故事一只只有一只脚的麻雀妈妈在很短的时间里造好了一个很漂亮的窝,还下了一个蛋,但是很不幸,这个蛋被蛇吃了。于是,它又造了一个很漂亮的窝,生出了三只小麻雀。这是来了一条黑蛇,麻雀妈妈要保护它的孩子,她勇敢地与黑蛇打斗起来,因为勇敢,麻雀妈妈竟然将毒蛇打败了。

就是这一只只有一只脚却充满了母爱的麻雀妈妈,为了自己的孩子不顾自己生命危险去和黑蛇作战,创造了一个几乎不可能实现的奇迹,这就是母爱的力量!

让我们一起珍惜这一份宝贵的母爱,让我们用实际行动报答妈妈对我们的关心与爱护!

五年级读书作文

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋”,“读书破万卷,下笔如有神”。没错,我喜欢读书,因为读书不仅给我带来了生活上的乐趣;文学中的宝藏;还给我带来了人生的道理。

关于这读书,我为此还做了个书中梦呢!那是一个星期六的晚上,身为读书名迷的我,又开始熬夜看书了,疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈,极力忍住瞌睡虫,但还是忍不住睡着了。在梦里,我遇见了窗边的小豆豆,我们一起品尝了“山的味道”、“海的味道”。我们还一起向小林先生问好了,还被校长夸了:“你们真是个好孩子”。我们一起在小秲堂画音符。正当我们玩得开心时,我突然来到了一幢老旧的楼房里,手里捧着一个与《装在口袋里的爸爸系列》中的颠倒沙漏很相似的东西。“申晨微,这个沙漏你看清楚吗?”只听身后传来了一声,我一个转身,又惊又喜,我身后竟是杨歌父子,我手里真的是颠倒沙漏。杨歌父子还给我看了许多他们的发明,我还吃了聪明饭,带上了时间表,他们给我讲了他们的冒险,比书上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手,突然,听到了一声尖叫,我从梦中惊醒了。只见我身上穿着毛衣,桌子上的灯还亮着,我就这样睡着了。

我喜欢看书,也看了很多书。每当同学们聊到关于书的话题时,我总能滔滔不绝的说个不停;写作文时,我总会用上些从书中积累的优美词句,让我的作文更加生动优美。

读书给我带来了无尽的快乐,在此我要大喊一声:我!爱!读!书!

五年级读书作文

古人常说:“书到用时方恨少。”书,能让你你知道更多的知识,能让你增长更多的见识,还能帮你挖掘更多的知识宝藏。也有人说:“书是无边无际的海洋。”是的,它可以让你在其中尽情的游览,让你充分的探索。还有人说:“书是无垠的草原。”是的,它可以让你在其中纵横驰聘,信马由缰。高尔基曾经说过这样两句话:“书籍是人类进步的阶梯。我、铺在书上就像饥饿的人铺在面包上。”是的,书,确实能够滋养我们的心灵,升华我们的主旨,强健我们的翅膀!

小时候,我们会经常读一些童话故事,如:丑小鸭、睡美人、白雪公主……。一个个美丽动听的故事,让我在那回味无穷的童话王国里快乐遨游。长大了,我经常拿起一本书细细品读,从中明白了很多道理。在这些书中,最让我收益非浅的就数《鲁滨逊漂流记》了,这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘,历经千辛万苦,最终达到理想的彼岸的经过,让我从中体会到了一个很深的道理,一个人想要取得成功,必须付出艰辛的努力,同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。

书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小动物们。我们的'生活离不开书,这就像秋天的果实;就像小婴儿在吃奶,就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的滋润!

现在,书陪伴我走了许多年,它控制了我的生活,充实了我的生活,它是我成长过程中不可缺少的良师益友。好读书,读好书!书是人类的朋友。同学们,爱书吧!读书吧!

读书五年级作文

读书是最快乐的一件事。

我家是书香门第,家里的藏书可以说“汗牛塞屋”。记得上幼儿园时,爷爷就把家里收藏的“小儿书”拿给我看。我看了《神笔马良》,觉得马良真了不起,是我崇拜的偶像,立志要好好读书,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。

我上小学时,爸爸就把他读过的一些古书给我看。最初接触《水浒传》、《三国演义》等名著,许多字词我都不认识,很多句子都不理解,那时读书往往只注重情节,记住英雄人物,囫囵吞枣,不求甚解,只想在小伙伴面前炫耀一番。尽管如此,我还是喜欢读书,而且越读越有滋味,越读越有劲。

考进了中学,随着年龄的逐渐增大和思想的日趋成熟,读书的欲望越来越强烈,兴趣也越来越。读书给予我无穷的'乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉同样必不可少的组成部分。

读书,用心地读,拼命地读,像辛勤的蜜蜂不断酿蜜一样,像“饥饿的人扑在面包上”,像渴牛来到清泉边,如饥似渴,从《古代神话》到《蛙》;从《诗经》到《家》《春》《秋》;从《女神》到《复活》;从《一千零一夜》到《铁流》------用求知的触角探索书林的奥妙。这不仅是有滋味的事情,而且简直是一种享受。这种享受只有不虚度时间,遨游在书海中的“泳者”,才能真正感受到、体会到。

读书是非常愉快的事情,比严冬晒太阳、酷暑喝冷饮更舒畅、更有趣。

当你消极悲观时,读书可以使你笑对人生——绿色的生命,火红的青春,放飞的理想;可以投给你希望之光,唤起你对未来的信心和对生活的追求,总觉得明天更美好。

当你孤独寂寞时,读书可以使你豁然开朗,“柳暗花明又一村”,给你热情的鼓励,宝贵的启示,使你听到生命的召唤、高山的呼啸、大海的祝福和四季的问讯;感受到社会的和谐,人们的关爱。

读书的乐趣是无限的。每读一本好书,这种乐趣就增加一分。母亲节时,读几页高尔基的《母亲》,“每逢佳节倍思亲”,就产生了感恩之情;明月高照的夜晚,读几页老舍的《骆驼祥子》,就忘掉一天的疲劳和困顿;旭日初升的早晨,读几篇鲁迅的杂文,就会进一步懂的人生的价值和生活的真谛,做到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,为实现“中国梦”奋力拼搏。

总之,读书是很有滋味、非常快乐的事情。我们平时只要坚持多读书、读书多,就能海阔天空,自由驰骋,在愉快的读书生活中,使自己成为理想远大,尊重知识,对生活充满信心的强者。

读书五年级作文

书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。

在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。

在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。

在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的.书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的兴趣。

渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!

五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。

我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!

五年级读书作文

今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深感动了我。

“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。”我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。

“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了。一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶。读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。”的确,我也有这样的感觉。荷花一生出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高。

读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。

读书五年级作文

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。本文向您介绍有关《读书真好》的内容问渠那得清如许,为有源头活水来”。这是朱熹的《观书有感》诗。读完后,我与作者产生了共鸣——读书真好!

读小学时,语文老师会点名让一些同学站起来回答问题,这些问题都不是课本上的,其目的是考察同学们的课外阅读水平。每当抽到我时,我总是咬紧牙关绞尽脑汁地思考,但终因我阅读量少而很少能答出来。看着别的同学毫不费力地回答问题时,别提我有多羡慕,于是我决定迈进课外阅读的大门。

《十万个为什么》是我读的第一部课外书,她以独特的魅力吸引了我,把我吸进了知识的“黑洞”。在这里,有许多我以前闻所未闻的新鲜事、新知识吸引我如饥似渴地阅读。经过一个多星期的“奋斗”,我已经把书中的知识大餐消化了,从此,面对老师的“考问”,我也能应付自如。在课余时间里,我跟老师,同学们尽情交谈:从天上飞的,到地下跑的,从水里游的到陆上走的,从地球上的到太阳系以外的……只要是肚子里容纳了的知识,在交谈中都一一倾吐出来。这时,我不得不赞叹知识的伟大,读书的妙处了。读书给我带来了知识和快乐!丰富了我的课外生活。

上了初中,我对小说产生了浓厚兴趣,在一年时间里,我连续读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》等几部经典小说,从中我受益匪浅。由《三国演义》中我学到了张飞“一声喝退百万兵”的猛,学会了赵云的“勇”,其中最重要的是学会了诸葛亮“未出茅庐便知天下三分”的智。在《水浒传》中,我学到了鲁达的粗中有细,有勇有谋,他教会了我:能成大事者,不拘小节。我也把这句话牢记于心。在《西游记》中,我学会了孙悟空的嫉恶如仇,正是这种刚正不阿的精神,鼓励着我同违法犯罪行为作斗争。从《儒林外史》中,我知道了面对成功不能像范进一样,而要有一个平常心,荣辱不惊。

读书真好!读书能充实我们的头脑,能使我们思维敏捷,还能扩大我们的知识面。从现在起,朋友请拿起你身边的书,让我们以书为伴,“开怀畅读”,一同在书的海洋中遨游吧!

读书五年级作文

人人都有理想,然而通往理想境界的桥梁是什么?是知识。古今中外,每个名人手中捧出的鲜花都是用心血、汗水和学问浇灌出来的。

可是,你可知道,什么能够使人增长知识?答案就是书籍。朱载上在《汉书》里找一个字,苏轼能从这个字开始,把汉书分毫不差地背下来。正因为苏轼读的书多,而且记得十分扎实,才能写出让人千古传诵的诗词。

读书改变命运。华罗庚曾经只是一个小小的店员,很多人说他不可能有大成就。华罗庚发奋读书,勤学苦练,克服种种困难,终于成为了著名的数学家。

读书能开发想象力,增强写作能力。读书破万卷,下笔如有神,读书能丰富我们的思想,产生一些奇妙有趣的`想法,扩大我们的词汇量,用优美的词语表达好的想法。

书籍是人类进步的阶梯,读书可以让我们静下心来陶冶情操。书籍就像甘露,滋润着我们的心田。

读书还可以增长科普知识:猪笼草可以吃小型昆虫,使我们知道了植物也有食肉的;杠杆原理可以省力,人们发明了许多机器……畅游在书的海洋,感受大自然的奥妙和人类的智慧。

我愿化作一条小鱼,在知识的海洋里慢慢成长;我愿化作一匹骏马,在学问的草原中自由驰骋;我愿化作一只雏鹰,在探索的天空中展翅高飞!“多读书,读好书,好读书”,以书为友,才能“腹有诗书气自华”。